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BLOG

Actualizado: 28 mar 2023

Día 3/3

Hemos terminado el blog, la pagina web y lo entregamos al profesor. Para terminar editamos el video.

Día 2/3

Terminamos de grabar el video y la comparación con otras empresas y en lo que nos diferenciamos de ellas.

Día 24/2

Grabamos audios, y fuimos a la ubicación para grabar el video.

Día 23/2

Estuvimos en clase terminando de hacer lo de competencia y diferenciación, el blog y puliendo la pagina web.

Día 21/2

Nos fuimos a grabar la introducción del video al patio y no quedaba muy bien debido a la ruido del colegio.

Día 17/2

Hemos comparado, investigado sobre los gastos que podemos llegar a tener en nuestra empresa contando con los empleados, materiales, terrenos, etc.

Día 16/2

La consultora vino a darnos una charla sobre como debemos hacer el video, que objetivos tienen que estar si o si en el video y que podíamos hacer para complementarlo al máximo.

Día 14/2

Avanzamos con el blog, pagina de los gastos iniciales y la página web.

Día 10/2

Estuvimos hablando con el profesor sobre lo que puede llegar a gastar una familia con dos hijos en comparación con el sueldo mínimo y que para poder vivir bien se tienen que suprimir algunas cosas de la vida cotidiana.

Día 9/2

Realizamos la inversión inicial de la empresa y donde gastar el dinero para empezar nuestra empresa.

Día 7/2

Pensamos donde grabar el video y como organizarnos para hacerlo.

Día 3/2

Sacamos ideas para realizar el video

Día 2/2

Estuvimos debatiendo los del grupo como ir completando la pagina web y empezar a aportar ideas para realizar el video.

Día 27/1

Hicimos la distribución de precios y catalogo, y la organización de la venta de casas.

Día 26/1

Organizamos las partes de la pagina web

Día 24/1

Hemos finalizado el proyecto del eslogan y continuado con la pagina web.

Dia 17/1

Hemos continuado con la charla del marketing y su evolución en nuestra generación.

Empezamos una lluvia de ideas sobre un eslogan para nuestra marca.

Día 13/1

Tuvimos una sesión conversando con nuestro profesor sobre lo que significa el mercado y como se venden las marcas con sus productos y sus modos de promoción, para atraer a clientela y conseguir más repercusión y abarcar más mercado.

Día 12/1

Charla con Aina la consultora sobre el marketing.

Día 10/1

Entregamos los ejercicios, pusimos el blog al día, y empezamos a corregir el formulario con las peticiones de la consultora.

Día 20/12

En una pestaña aparte, vimos todos los comentarios que nos había hecho la consultora sobre el formulario realizado anteriormente.

Día 16/12

Acabamos la matriz Eric y revisamos nuevamente la curva de valor y el texto de competencia y diferenciación de nuestra empresa, y la mejoramos notoriamente añadiendo todos los ODS que cumplimos.

Día 15/12

Durante este día revisamos las sugerencias que nos había hecho Aina, la consultora, pero no cambiamos nada a petición, de Juanmi, ya que primero debíamos terminar los ejercicios acabando con la matriz Eric.

Día 13/12

Durante esta clase nos dedicamos a terminar la curva de valor que habíamos realizado la última clase, y corregimos algunos aspectos que Juanmi nos comentó.

Día 9/12

Una vez terminamos el documento sobre la competencia y diferenciación realizamos la siguiente actividad que trataba sobre la curva de valor de nuestra empresa y sobre la posible competencia que tenemos.

Día 2/12

Empezamos a desarrollar el texto sobre la competencia y diferenciación de nuestra empresa en un documento, justo después de leer toda la presentación anterior a los ejercicios.

Día 1/12

Recibimos la respuesta de la consultora, y Juanmi nos puso unas tareas del proyecto después de tener algunas consultas individuales sobre la evaluación. Día 22/11

Creamos un formulario para ver las respuestas que tendrían nuestros supuestos clientes teniendo en cuenta nuestro modelo de cliente ideal, y lo mandamos a la consultora en busca de una opinion crítica. Támbien tuvimos una discusión sobre las notas. Día 18/11

Pusimos a punto las tereas y el profesor Juanmi revisó nuestro trabajo hasta el momento.

Día 17/11

Terminamos nuestra propuesta de valor tratando de aplicarla a nuestras ideas. Y empezamos a mejorar el blog tratando de especificar mas en los días realizados con mas exactitud.

Día 15/11

Seguimos trabajando en nuestro lienzo de propuesta de valor y creando nuestro propio diseño de objetivos en la empresa. También tuvimos que escuchar varios minutos a juan miguel ya que nos comentaba aspectos sobre el proyecto.

Día 11/11

Terminamos nuestra presentación de nuestro cliente ideal sobre nuestro proyecto de mini casas, planteándonos su lanzamiento a la industria y como repercutiría en la sociedad.

Día 10/11

Buscamos una plantilla de un lienzo de propuesta de valor, y empezamos a crear nuestra propuesta de valor según nuestros servicios y clientes.

Día 3/11, 4/11 y 8/11

Vimos una peli de Mark Zuckerberg, sobre Facebook y su historia, como empresario para tomar ideas sobre nuestras empresas en la clase y poder comentarla desde un punto de vista más emprendedor.

Día 28/10

Hemos creado unas estadísticas sobre los tipos de categoría de personas que pensamos que serian nuestros clientes ideales. Resumen: Jóvenes solteros con poco nivel adquisitivo.

Día 27/10

Creamos una pagina web y empezamos con los blogs y a rellenar información básica. Y plantearnos nuestra clientela ideal de mercado.

Día 25/10

Rellenamos unos documentos con el acta fundacional y los estatus, con toda la información necesaria y requerida de nuestra empresa y la bases de nuestro proyecto.

Día 21/10

Buscamos por internet ideas para inspirarnos sobre otros logos, finalmente escogimos un diseño original y acuerdo con nuestro concepto de empresa.

Día 20/10

Elegimos la idea de empresa con mas posibilidades de éxito, salió la idea de mini casas

con una mayoría de votos casi masiva. Ya que se puede desarrollar muy bien dado que puede llegar a resolver grandes problemas de hoy en día.

Día 19/10

Fuimos a visitar 2 empresas al Parc bit, en una actividad extraescolar. Visitamos Logitravel, una empresa de reserva de vuelos, hoteles, actividades, para fines vacacionales, y otra, Omniacces, que otorga conexión vía satélite a barcos por todo el mundo.

Día 18/10

Pusimos en común todas las ideas de todos los grupos en la pizarra, con la ayuda de nuestro profesor, y las comentamos.

Día 14/10

Lluvia de ideas, planteamos todas las opciones de negocio posible, aunque fueran descabelladas, con un total de 13.

Dia 13/10

Elegir los grupo

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